Ректор А.В.Торкунов встретился с магистрантами МГИМО-Астана
3 марта в МГИМО состоялась встреча ректора А.В.Торкунова с магистрантами Казахстанского филиала МГИМО.
Во встрече приняли участие проректор по развитию А.В.Мальгин, директор МГИМО-Одинцово Е.А.Козловская, заместитель директора Л.С.Притчина и заместитель директора Школы бизнеса Е.С.Баранова.
Приветствуя студентов, ректор отметил, что открытие филиала в Астане стало важной вехой в истории Университета. Анатолий Васильевич напомнил о славных традициях и многолетней истории МГИМО и отметил значительный вклад казахстанских выпускников в государственную, дипломатических и международную деятельность. Среди них — Президент Республики Казахстан К.-Ж.К.Токаев, активно поддержавший открытие филиала Университета в Астане.
«Для нас принципиально важно, чтобы филиал с первых дней работы задал высокую планку качества и оправдал ожидания работодателей, преподавателей, студентов. Мы стремимся к тому, чтобы образовательные программы были содержательными, современными и по-настоящему востребованными, а время, проведенное здесь, в Москве и Московской области, стало прочной основой ваших будущих достижений», — отметил Анатолий Васильевич.
Ректор подчеркнул, что в программе модуля особое внимание уделяется международной подготовке: в формате открытого диалога с ведущими экспертами по международным отношениям магистранты анализируют актуальные мировые события, ключевые региональные и глобальные процессы.
Учащиеся поделились своими впечатлениями об учебе и выездном модуле. Студенты отметили высокий уровень преподавания и насыщенную программу — за первые две недели они приняли участие в восьми выездных семинарах в ведущих российских компаниях, в серии экспертных лекций от топ-менеджеров и экспертов в области технологий, изучали профильные дисциплины и обсуждали выпускные квалификационные работы с научными руководителями.
Студенты активно задавали вопросы — беседа с ректором прошла в формате открытого, неформального диалога и дала возможность обсудить как текущую мировую повестку и международные процессы, так и студенческие инициативы, научные проекты и повседневные учебные вопросы.